Afetos

No dia 25 de fevereiro, a nossa escola teve a visita da enfermeira Carla para comemorarmos o Dia dos Afetos, no âmbito do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde (PES).

Foram visualizados um vídeo pedagógico e outro de banda desenhada, ambos alusivos à temática dos afetos.

Concluiu-se com uma atividade simbólica, já conhecida e muito apreciada por todos, tendo os presentes trocado e recebido um sentido e significativo afeto através de um abraço.

Foram partilhadas mensagens de carinho, respeito, bondade e afeto.

Com esta atividade pretendeu-se proporcionar, aos alunos, situações que favoreçam a expressão dos afetos e sentimentos.

Iniciação à Programação e Robótica

No dia 14 de fevereiro, dando seguimento do projeto “Iniciação à Programação e Robótica”, o professor Paulo, nas suas aulas de TIC, explorou juntamente com os alunos o programa WORD.

Transformou-se esta tecnologia numa ferramenta no processo de aprendizagem.

O seu funcionamento simples, ao mesmo tempo permitiu uma aprendizagem interativa e rica. Brincou-se com os alunos numa página em branco, criando, formatando, editando, salvando documentos, misturando elementos visuais e verbais.

Este programa potenciou a escrita, a leitura e o desenvolvimento da criatividade, como se pode testemunhar nos textos produzidos pelos alunos.

Com a exercitação do programa Word desenvolveram-se aptidões para melhorar a habilidade leitora e a escrita.

As crianças trabalharam em colaboração e com empatia, além de se aproximarem de ferramentas utilizadas em diferentes segmentos e finalidades da sociedade, incluindo-as no mundo digital.

Até à próxima visita, professor Paulo!

Dia dos Afetos

No dia 14 de fevereiro comemorámos, na nossa escola, o Dia dos Namorados/Afetos.

As crianças do pré-escolar, num contexto de surpresa, presentearam os alunos do 1.º ciclo com desenhos/recortes elaborados por eles.

São uns verdadeiros artistas…

Os alunos do 1.º ciclo retribuíram este gesto com bombons e gomas.

De seguida foi visualizado um vídeo de banda desenhada alusivo à temática dos afetos, “O sapo apaixonado”. 
Foi explorada a história e feita a dramatização por parte dos alunos.

Com esta atividade pretendeu-se contribuir para a reflexão e tomada de consciência da diversidade de sentimentos e afetos, promovendo nos nossos alunos a autoestima, a assertividade, o respeito por si próprio e pelo outro.

Ciências Experimentais

No dia 11 de fevereiro, as professoras Helena e Benilde dinamizaram na nossa escola duas experiências.

A primeira, com o objetivo “Reconhecer a existência do ar”, teve como desafio final “Quem consegue encher o balão?”

Na segunda experiência foram simuladas as fases da Lua e teve como objetivos:

- Constatar a forma da Terra através de fotografias, ilustrações…

- Observar e representar os aspetos da Lua nas diversas fases (observação num simulador),

- Observar num modelo o sistema solar.

Foram debatidas ideias sobre os assuntos, focalizadas nas atividades práticas que envolveram todos os alunos de forma entusiástica e bastante participativa.

Cumpriram-se as regras, com o preenchimento da carta – planificação, e realizaram-se os registos das observações e colaboração.

Iniciação à Programação e Robótica

No dia 8 de fevereiro, relativamente ao projeto “Iniciação à Programação e Robótica”, o professor Paulo, nas suas aulas de TIC, continuou com a exploração “code.org”.

As crianças aprendem a programarem, familiarizando-se com jogos famosos, através de iniciativas e aplicativos desenvolvidos, no âmbito do programa.

Adquirem conhecimentos básicos de ciências da computação, para executar futuramente qualquer tarefa, principalmente no trabalho.

Os alunos contataram, mais uma vez, motivados e bastante participativos, com um conjunto de ferramentas e situações educativas diversificadas e enriquecedoras, através de recursos lúdicos.